أهمية التناقضات الصوتية في تعليم وتعلم التعبير الشفهي عند طلاب السنة الأولى في قسم اللغة الفرنسية في جامعة تشرين

المؤلفون

  • ليليان مرعي جامعة تشرين
  • مرح عريس جامعة تشرين

الملخص

في هذه المقالة، سنحاول تحليل السمات المميزة الخاصة بالأصوات وإظهار وظيفتها، خصوصا في عملية التواصل، من أجل تسهيل فهمها من قبل الطلاب بهدف تحسين انتاجهم الشفهي.

ولكي نساعدهم في ذلك، اخترنا العمل مع طلاب السنة الأولى في قسم اللغة الفرنسية في جامعة تشرين، حيث سنقوم بإعداد توصيف لمادة التعبير الشفهي مسبوقة بتحليل احتياجات الطلاب في محاولة لإدخال تعديلات من شأنها أن تساعد في اعتماد أفضل ما يمكن تحقيقه للطلاب ومعالجة بعض المشاكل المتعلقة بالإنتاج الشفهي، وسنقوم بتحليل نتائج مجموعتنا ومقارنتها بنتائج المجموعة الأخرى وتقديم اقتراحات وحلول من شأنها أن تساعد في تحسين الإنتاج اللغوي لدى طلابنا.

السير الشخصية للمؤلفين

ليليان مرعي، جامعة تشرين

أستاذ مساعد - قسم تعليم اللغة الفرنسية - المعهد العالي للغات

مرح عريس، جامعة تشرين

طالبة دراسات عليا (ماجستير) – قسم اللغة الفرنسية

التنزيلات

منشور

2021-02-01

كيفية الاقتباس

مرعي ل. ., & عريس م. . (2021). أهمية التناقضات الصوتية في تعليم وتعلم التعبير الشفهي عند طلاب السنة الأولى في قسم اللغة الفرنسية في جامعة تشرين. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 42(6). استرجع في من https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/10332

إصدار

مجلد 42 عدد 6 (2020): مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية

القسم

المقالات

الرخصة

Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

  • يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر ويمنحون حق النشر في المجلة لأول مرة مع نقل الحقوق التجارية إلى مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية بموجب الترخيص CC BY-NC-SA 04 الذي يسمح للأخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بتأليف العمل والنشر الأولي في هذه المجلة. يمكن للمؤلفين أن يستخدموا نسخة من مقالاتهم في نشاطهم العملي وعلى مواقع علمية خاصة بهم على أن يتم الإشارة إلى مكان النشر في مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية ويمتلك القراء الحق بنسخ ونقل من المقالات والمزج والإضافة إلى اعمالهم العلمية والاستشهاد مع ذكر مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية الناشر .

  • المجلة تستخدم ترخيص CC BY-NC-SA مما يعني
  • الإسناد - يجب عليك منح الائتمان المناسب ، وتقديم ارتباط إلى الترخيص ، وبيان ما إذا تم إجراء تغييرات.
  • يمكنك القيام بذلك بأي طريقة معقولة ، ولكن ليس بأي طريقة توحي بأن المرخص يؤيدك أو يؤيد استخدامك.
  • غير تجاري - لا يجوز لك استخدام المواد لأغراض تجارية -
  • . ShareAlike إذا قمت بإعادة مزج المواد أو تحويلها أو البناء عليها ، فيجب عليك توزيع مساهماتك بموجب نفس الترخيص مثل الأصل. لا قيود إضافية - لا يجوز لك تطبيق الشروط القانونية أو التدابير التكنولوجية التي تقيد الآخرين قانونًا من فعل أي شيء يسمح به الترخيص
  • .

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين