تحليل مهارات التفكير التحليلي المتضمنة في محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية

المؤلفون

  • رغداء نصور
  • قمر الدرويش

الملخص

     يهدف هذا البحث إلى تحديد مهارات التفكير التحليلي المتضمنة في كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي، ولتحقيق هذا الهدف أعدت قائمة بمهارات التفكير التحليلي الواجب تضمينها في محتوى هذا الكتاب، وقد تكونت القائمة
من ( 16)  مهارة رئيسة.

     أظهرت نتائج البحث أن كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي قد تضمن عدداً من مهارات التفكير التحليلي, وبنسب متفاوتة من مهارة لأخرى، إذ جاءت مهارات التعميم والتنبؤ وإجراء الملاحظة التي حصلت على نسب مئوية عالية بينما جاءت مهارات عمل المتسلسلات ورؤية العلاقات وتحديد الصفات والترتيب ووضع الأولويات, التفرقة بين المتشابه والمختلف التي تضمنت في المحتوى بنسب مئوية ضئيلة، لم يتضمن محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي لعدد من مهارات التفكير التحليلي هي: مهارة تحديد الخواص والمقابلة وبناء المعيار وإيجاد الأنماط، إذ إنها لم تحصل على أي تكرار في محتوى كتاب التلميذ

    وبناء على نتائج البحث اقتُرح تضمين جميع مهارات التفكير التحليلي الواردة في المعايير الوطنية في محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي وذلك وفق استراتيجية واضحة ومحددة.

التنزيلات

منشور

2020-11-13

كيفية الاقتباس

نصور ر., & الدرويش ق. (2020). تحليل مهارات التفكير التحليلي المتضمنة في محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, 42(5). استرجع في من https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/10006

إصدار

مجلد 42 عدد 5 (2020): مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية

القسم

المقالات

الرخصة

Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

  • يحتفظ المؤلفون بحقوق النشر ويمنحون حق النشر في المجلة لأول مرة مع نقل الحقوق التجارية إلى مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية بموجب الترخيص CC BY-NC-SA 04 الذي يسمح للأخرين بمشاركة العمل مع الإقرار بتأليف العمل والنشر الأولي في هذه المجلة. يمكن للمؤلفين أن يستخدموا نسخة من مقالاتهم في نشاطهم العملي وعلى مواقع علمية خاصة بهم على أن يتم الإشارة إلى مكان النشر في مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية ويمتلك القراء الحق بنسخ ونقل من المقالات والمزج والإضافة إلى اعمالهم العلمية والاستشهاد مع ذكر مجلة جامعة تشرين سلسلة الأداب والعلوم الإنسانية الناشر .

  • المجلة تستخدم ترخيص CC BY-NC-SA مما يعني
  • الإسناد - يجب عليك منح الائتمان المناسب ، وتقديم ارتباط إلى الترخيص ، وبيان ما إذا تم إجراء تغييرات.
  • يمكنك القيام بذلك بأي طريقة معقولة ، ولكن ليس بأي طريقة توحي بأن المرخص يؤيدك أو يؤيد استخدامك.
  • غير تجاري - لا يجوز لك استخدام المواد لأغراض تجارية -
  • . ShareAlike إذا قمت بإعادة مزج المواد أو تحويلها أو البناء عليها ، فيجب عليك توزيع مساهماتك بموجب نفس الترخيص مثل الأصل. لا قيود إضافية - لا يجوز لك تطبيق الشروط القانونية أو التدابير التكنولوجية التي تقيد الآخرين قانونًا من فعل أي شيء يسمح به الترخيص
  • .

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

<< < 1 2 3 > >>